金色的阳光洒满校园，稚嫩的欢笑回荡在长廊间。近日，七贤街道雅贤社区创新服务模式，主动对接济南大学政法学院社会工作专业的志愿者团队，走进辖区文景小学，为孩子们带来别开生面的“财商教育”与“心理健康”双课程。这场知识与温情的碰撞，不仅为校园注入了活力，更在孩子们心中播下了理性与阳光的种子。

一、深化校社协同机制，整合高校优质教育资源，赋能社区教育发展。秉持“共建共育”的核心理念，雅贤社区与济南大学政法学院达成战略合作意向，着力构建校社联动创新实践平台。为推进合作项目系统化、规范化发展，雅贤社区专项组织召开济南大学、文景小学及社区代表三方座谈会，就三方合作模式及课程体系构建事宜进行磋商论证，确保教育资源整合方案的科学性与实操性。

根据前期调研，青少年群体及其家长不仅迫切需要专业化、系统化的财商教育课程，更对科学规范的心理健康辅导体系翘首以盼。雅贤社区联合济南大学专家团队，携手文景小学教育力量，精准锁定各学龄段家庭教育的痛点，通过分层设计课程模块、搭建家校社协同育人平台等举措靶向施策，形成了一套切实可行的解决方案。社会工作专业的志愿者们充分发挥专业优势，将书本知识转化为趣味课堂，通过游戏互动、情景模拟、小组讨论等形式，让抽象的概念“活”起来。“我们希望用专业服务反哺社区，而孩子的成长是我们最关注的领域。”济南大学志愿者领队赵翔宇同学如是说。

二、开展有温度的多彩课堂，打造“家校社”三位一体成长支持网络。目前，学校已开展财商课堂和心理课堂。“如果你的零花钱有10元，你会怎么分配？”在财商课堂上，志愿者们以“钱从哪里来”“如何合理消费”为主题，用卡通动画、模拟超市等趣味方式，引导孩子们理解金钱的价值。“原来存钱可以实现大梦想！”五年级的小林兴奋地展示自己设计的“旅行基金”计划。心理健康课程同样精彩纷呈。志愿者们针对小学生常见的情绪问题，设计了“情绪魔法盒”“压力气球消消乐”等互动环节。“老师，我知道难过时可以找朋友‘充电’！”一年级的朵朵举着手，眼里闪着光。有趣有益的心理课堂，为孩子们守护着心灵的晴天。