各区县教育（教体）局、市属各高中阶段学校：

为落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展， 根据省教育厅鲁教基字〔2020〕11号文件要求，现将2019-2020 学年度省市级“优秀学生”“优秀学生干部”和市级“先进班集体”的评选工作通知如下:

一、评选时间

2020年5月18日前，具有省级推荐任务的高中学校根据推荐程序确定推荐人选；5月20日前，完成学籍平台填报。省级推荐名单及材料于5月25日前按评选程序报送市教育局。

2020年7月6日前，具有市级推荐任务的中小学校确定推荐人选，并按评选程序报送市教育局。

二、评选标准

（一）省、市级优秀学生的标准

  1. 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有正确的理想信念、价值取向，富有社会责任感，遵守法律法规和社会公德。积极践行社会主义核心价值观，尊敬师长，团结同学，有良好的文明行为习惯，在同学中能起到模范作用。

2. 德智体美劳全面发展，学习目的明确，学习态度端正，学习能力突出，学习成绩优秀，学业水平考试各科成绩合格。坚持锻炼身体，积极参加校内外文体活动，有良好的生活卫生习惯和心理素质。积极参加各类劳动实践和志愿活动。

3. 省级优秀学生评选范围为普通高中2017、2018级在籍学生（中职学校已另文评选）；市级优秀学生评选范围为高中阶段学校2017、2018级在籍学生，义务教育阶段学校小学四至六年级、初中初二初三初四（五四学制，下同）年级在籍学生。

（二）省、市级优秀学生干部的标准

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有正确的理想信念、价值取向，富有社会责任感，遵守法律法规和社会公德， 尊敬师长，团结同学，积极践行社会主义核心价值观。

2.德智体美劳全面发展，学习能力突出，学习成绩优秀，学业水平考试各科成绩合格。积极参加各类劳动实践和志愿活动。坚持锻炼身体，积极参加文体活动。

3.有较强的集体主义观念和组织工作能力，积极组织开展班团队活动，具有突出领导组织事迹。热心为同学服务，在各方面能起到表率作用，在同学中有较高的威信。

4.省级优秀学生干部评选范围为普通高中2017、2018级在籍学生干部（中职学校已另文评选）；市级优秀学生干部评选范围为高中阶段学校2017、2018级在籍学生干部，义务教育阶段学校小学四至六年级、初中初二初三初四年级在籍学生干部，在所推荐学校任班委以上职务累计不少于3个学期，任职期间表现突出。

（三）市级先进班集体的标准

1.班风方面。全班同学热爱祖国，拥护中国共产党，具有民族自尊心与自豪感，维护祖国尊严和荣誉，遵守社会秩序和社会公德；关心国家大事，思想品德表现良好，学年内，全班同学思想品德考核成绩合格；具有积极上进、乐于助人、遵纪守法、团结协作、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。遵守国家法律法规法令，遵守学生守则、学校纪律和各项规章制度，行为规范，举止文明，组织纪律性好，是非观念强，敢于检举揭发坏人坏事，自觉维护校园教学、学习和生活秩序，学年内全班学生没有违法乱纪行为和安全事故发生。

2.学风方面。全班同学学习目的明确，学习态度端正，有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，严格遵守课堂和考场纪律。

3.文体卫生方面。全班同学积极参加各种有益于身心健康的文体活动，认真上好体育课，坚持体育锻炼，达到国家体育锻炼标准；全班同学热爱劳动，环境意识好，注意校园与班级内外环境卫生，学年内，在卫生检查评比中，成绩优良。

4.班干部方面。班委成员政治坚定，作风扎实，勇于创新，班委会成员团结一致，相互协作，求真务实，真抓实干，能够带领全班同学认真贯彻执行学校各项规章制度，出色完成学校布置的各项工作任务。班干部严于律己，以身作则，热心为同学服务， 具有无私奉献精神，能充分发挥班委在班级中的核心作用，团结带领全班同学积极开展思想教育、科技文化和文娱体育活动，课余生活丰富多彩，凝聚力强，在广大学生中有较高的威信，在德智体等方面起模范带头作用。

5.班主任方面。热爱学生工作，关心、爱护学生，能经常深入学生中去，有针对性地做好学生的思想政治工作和日常教育、管理、引导工作，转化后进生效果明显，有强烈的事业心和高尚师德，有感召力，工作成绩显著，一年中家访次数达到所任班级学生人数的二分之一以上，并有家访记录。

6.原则上起始年级、小学低年级不在推选之列。

三、名额分配

省市级“优秀学生”“优秀学生干部”，市级“先进班集体”的名额分配见附件1-4；

（一）高中阶段学校市级“优秀学生”名额按照高中阶段二年级、三年级在校生总数的千分之六比例分配；高中阶段学校市级“优秀学生干部”的总数按照高中阶段二年级、三年级在校生 总数的千分之四比例分配。

义务教育阶段学校市级“优秀学生”的名额分别按照四至六年级和初二、初三、初四学生总数的千分之六比例分配；义务教育阶段学校市级“优秀学生干部”的名额分别按照四至六年级和初二、初三、初四学生总数的千分之四比例分配。

“优秀学生”“优秀学生干部”在各年级的分配比例，高中阶段学校比例原则上为3：2，义务教育阶段学校各年级原则上平均分配。

（二）市级“先进班集体”的名额，高中阶段学校按照二年级和三年级班集体总数的百分之八的比例分配，初中按照初二初三初四班集体总数的百分之八的比例分配，小学按照四至六年级班集体总数百分之八的比例分配。

（三）在校生数以正式注册学籍的学生数为准。

（四）民办学校应与公办学校享受同等待遇。

（五）各单位不得擅自突破名额，擅自突破将不予通过。

四、程序与要求

各区县教体局基础教育科科长或负责科室的主要负责人、学校校长是做好此项工作的第一责任人，具体负责组织评选领导工作。各单位要加强对评选申报工作的领导和管理，严格按群众评议、推荐、审核、申报的程序进行评选。

（一）评选程序

1.组织发动。获得推荐资格的学校须成立学校推荐评选委员会，制定评选推荐实施方案，并根据本校实际进一步细化推选标准，发动师生及学生家长积极参与。学校评选推荐委员会由校长担任主要负责人，成员包括分管校领导、中层干部、班主任代表、任课教师代表、学生和家长委员会代表。其中，学生和家长代表分别不少于20的比例。学校评选推荐委员会成员必须与推荐人选无直接或间接利害关系，成员名单确定后须在学校公布。

2.班级初评。省市级“优秀学生”“优秀学生干部”的评选要在学校推荐评选委员会领导下，由各班班主任组织实施。成立班级评选小组，成员应包括班主任、2 名任课教师、2 名学生代表和2 名家长代表共7 人。评选采取直选方式，符合条件的学生皆可报名参加。班级评选小组依据评选条件审核参选人材料，组织公开评选，当场唱票或通过网络渠道投票并在班级或班级群内公布结果，确定1 名人选上报学校评选推荐委员会。

3.学校审核。学校推荐评选委员会召开会议（会议纪要须存档至2021年底备查），对班级评选小组提出的省市级“优秀学生” “优秀学生干部”人选进行审核。评选会议程序一般为审阅学生材料、讨论、投票和结果统计，统计结果及时公布，并按得票数从高到低排列，按照1：2 的比例确定拟推荐人选。市级“先进班集体”评选由学校推荐评选委员会组织，经全体班主任、任课老师评议产生推荐名单。学校政教处（教育处）、团委和学生会根据班级日常管理考核情况在广泛征求意见的基础上，对推荐的人选和班集体逐一审核，向学校提出复评意见。学校党组织和校委会要根据政教处（教育处）、团委和学生会的复评意见，采取民主方式进行确定最终推荐名单。结合疫情防控需要，会议可在线上举行，疫情结束后，评选推荐委员会全体成员补充签字确认评选结果，并存档备查。

4.学校公示。依据投票结果和学校审核意见，在校内（或校园网络）和拟推荐人选所在班级（或班级群）内公示其基础信息和主要事迹（公示期3 天），公示无异议，按照分配限额等额上报主管教育行政部门。公示有异议者经查清事实后，作出继续推荐或撤销推荐资格结论，撤销推荐后空余限额按照投票排名顺延递补。

5.市县审查。市教育局及有推荐任务的区县教育行政部门对学校推荐的人选以及评选程序逐级进行严格审核，确保拟推荐人选符合评选条件和程序要求。

6.市县公示。市教育局将通过复核的省级优秀学生和优秀学生干部拟推荐人选，在市教育局网站进行公示（公示期3 天）； 各区县教育行政部门要将通过复核的拟推荐市级优秀学生、优秀学生干部、先进班集体，在区县教育行政部门网站进行公示（公示期3 天）。

省市级优秀学生、优秀学生干部公示内容应包括：学生基本信息（姓名、性别、学校及班级、学号、在所属学校学籍注册时间，优秀学生干部拟推荐人选还应包括任职学生干部时间段、职务）、学业水平考试成绩（期末考试成绩），异议反映联系方式等。市级先进班集体公示内容应包括：班级名称、班主任姓名、班级主要荣誉，异议反映联系方式等。

对公示有异议的，由公示单位认真进行调查处理。县级及以上教育行政部门审核并查实推荐有问题的人选， 该名额不再允许推荐学校递补。

（二）推荐报送

普通高中确定的省级推荐学生由各区县教育行政部门、各高中学校通过学籍平台分别填报相应类别申报表，并将有关材料作为附件“每生一档”上传。各级安排专人负责填报，对填报过程把关负责。

（1）被推荐学生附件上传材料包括：

① 学校关于优秀人选的公示材料。原件扫描 PDF 格式上传， 不大于 2M。

② 学校公示电子照片，照片应调整分辨率，确保易于分辨且不宜大于 2M。

③ 县级推荐的公示信息。网页截图格式，不大于300K；或能体现公示具体地点、具体信息、有学生（群众）现场观看场景， 上传3幅，每幅不大于1M。

④市级推荐的公示信息。网页截图格式，不大于300K。

（2）时间安排。

①将省级评选名额分配至各高中学校。组织有推荐任务的高中学校按照推荐程序确定推荐人选。

② 2020 年 5 月 18 日前，各具有推荐任务的高中学校根据推荐程序确定推荐人选。

③ 2020 年 5 月 20 日前，开放学籍填报平台；各高中学校、区县通过学籍管理平台逐级推荐上报。

④ 2020 年 5 月 25 日前，市教育局下载打印省级《优秀学生、优秀学生干部推荐人选汇总表》加盖公章后报送省教育厅基础教育处。

2.各普通中小学校确定的市级推荐由各区县教育行政部门、各学校通过学籍平台分别填报相应类别申报表，并将有关材料作为附件“每生一档”上传。职业类高中学校确定的市级推荐填写纸质申报表和汇总表报送。各级安排专人负责填报，对填报过程把关负责。

（1）被推荐学生附件上传材料包括：

① 学校关于优秀人选的公示材料。原件扫描PDF格式上传， 不大于2M。

② 学校公示电子照片，照片应调整分辨率，确保易于分辨且不宜大于2M。

③ 县级推荐的公示信息。网页截图格式，不大于300K；或能体现公示具体地点、具体信息、有学生（群众）现场观看场景， 上传3幅，每幅不大于1M。

（2）被推荐的班集体报送《济南市 2019-2020 学年度市级

“先进班集体”申报表》和《济南市 2019-2020 学年度市级先进班集体汇总表》。先进班集体推荐汇总表中教师的姓名、性别、手机号等信息要确保准确无误，汇总表要分学段由高年级到低年级，按班级顺序填写。学校要采用全称（与学校公章名称一致），  班级应按规范名称填写填报（示例：小五 1、初三 2、高二 7）。

（3）时间安排。

① 将市级评选名额分配至各中小学校，组织学校按照推荐程序确定推荐人选。

② 2020 年 6 月 20 日前，各中小学校根据推荐程序确定推荐人选。

③ 2020 年 6 月 30 日前，开放学籍填报平台；各中小学学校、区县教育行政部门通过学籍管理平台逐级推荐上报。

④ 2020 年 7 月 6 日前，各区县教育行政部门下载打印市级《优秀学生、优秀学生干部推荐人选汇总表》《、济南市2019-2020  学年度市级先进班集体汇总表》并加盖公章，汇总高中阶段学校市级先进班集体申报表，报送市教育局基础教育处。

各区县教育行政部门负责科室和各高中阶段学校要在规定时间内将高中阶段学校市级先进班集体申报表（纸质版1份）、汇总表（电子版和纸质版1份）报市教育局基础教育处；义务教育阶段学校申报表（纸质版1份）留存区县教育局基础教育科或负责科室，至少保存三年。

市教育局基础教育处邮箱：jnsjyjjjc@jn.shandong.cn 电话：66608024

五、表彰

省级“优秀学生”“优秀学生干部”由省教育厅审核公示无异议后通报表彰，并颁发证书；市级“优秀学生”“优秀学生干部”“先进班集体”由市教育局审核公示无异议后通报表彰，并颁发证书。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各区县教育行政部门及有推荐任务的学校要成立评选工作领导小组，负责辖区内评选推荐工作的组织实施。加强对评选工作的指导、管理和监督，向社会公布举报方式，并确保渠道畅通，对反映的问题及时调查核实。

（二）严格工作程序。所有工作必须严格按照程序要求展开， 并留存相关档案资料备查。特别是要将充分发扬民主、主动公开贯穿于宣传、推荐、评选、审核、公示、报送的全过程，确保组织实施和评选结果的公平与公正。

（三）严明纪律要求。所有参与此项工作的人员，严禁接受学生、家长及其他相关人员任何形式的请托，严禁在评选过程中接受任何宴请或礼品礼金。

（四）严肃责任惩处。对发现的未按规定条件和规定程序组织推荐的学校，取消本年的评选申报资格；经省级审查不符合评选标准而被取消资格的学生，其名额不再递补，推荐学校3 年内不再安排推荐指标；经市级审查不符合评选标准而被取消资格的学生，其名额不再递补，推荐学校在下一学年度的评审中扣除相应的名额，并追究单位主要领导人和有关责任人的责任；对把关监管不到位的区县和推荐学校，将在下一学年度的评选中减少名额分配数量。发现的违法违纪线索，将按照相关纪律要求和干部管理权限提交相关部门予以查处。

济南市教育局2020 年 5 月 15 日