2020年市中区控辍保学工作方案
字号:
大 中 小



一、基本情况
市中区现有中小学83所,其中区属九年一贯制特殊教育学校1所(泺源学校),驻区市直特殊教育学校1所(济南特殊教育中心),接纳中重度智力残疾及盲聋哑学生就读。此外,还有225名轻度残疾学生在普通中小学随班就读。
多年来,在济南市教育局的正确领导下,在市中区委、区政府高度重视下,在区教体局及各中小学的认真落实下,在各部门、各街道、村居的大力配合下,市中区控辍保学工作开展情况良好,全区义务教阶段入学率为100%。残疾儿童少年入学及优待政策落实到位,随班就读工作得到上级政府及教育部门的高度评价。
二、提高认识齐抓共管
2019年8月份接到市教育局通知后,市中区教体局第一时间向区委、区政府进行汇报,协调宣传、财政、人社、民政、公安、残联、扶贫、团委、妇联等部门,以及各街道办事处、各村居,统一思想,提高认识,齐抓共管,协同作战。
各区属部门、街道办事处大力配合,建立强有力的工作机构、机制、措施,将责任分解到人、落实到位,对辖区内义务教育阶段适龄学生,尤其是建档立卡精准扶贫户、残疾儿童少年情况进行拉网筛查,发现失学辍学情况或倾向的,及时靠上做好劝返复学工作。
三、认真开展摸底走访
市中区教体局深刻认识到,控辍保学是实施义务教育的首要任务,作为“一把手工程”在校长会议上重点强调布置。各学校组成了由校长领衔,分管主任、优秀班主任、随班就读指导教师组成的控辍保学走访小组,具体调查核实情况。
在此基础上,区教体局将省学籍系统显示的332名待落实儿童,按照其居住地、年龄,落实到30所学校。各学校第一时间进行了摸底走访,克服了部分儿童居住地模糊不清、只有大致位置,部分监护人联系不上,个别家长不理解不配合的困难,及时保质完成走访工作。如泺源学校温光军副校长带领相关教师,对全区需要测查的智力残疾儿童,逐一上门了解情况,向家长做好解释沟通工作;杨庄小学张静校长亲自在街道办事处和派出所往返多次,最终摸清了孩子的去处和联系方式;小庄小学赵燕校长根据孩子的唯一线索,由市中区党家办事处冒雨前往历城区还乡店落实孩子去处;育明小学、育晖小学、育新小学、经九路小学、兴隆小学、秀山小学、经五路小学等学校,针对疑难情况,反复沟通走访,在规定时间内完成此项工作。
四、积极落实劝返复学
市中区教体局根据摸底走访结果进行了认真梳理,联合公安、扶贫、残联、民政等相关部门再次进行深入精准摸排。对于因病因残在康复机构或特殊教育部门进行培智、康复训练,确不具备接受教育能力的儿童,积极联系相关机构,提供相关佐证材料,并关注其康复情况,待其具备接收义务教育能力后积极安置入学;对于在外地、国外入学儿童,联系其监护人或相关部门,提供相关入学证明,确保义务教育的落实;对于失联儿童,与各职能部门及时沟通,多渠道多方位进行摸查;对于无法在校正常学习的,根据其家长意愿及孩子情况,实施送教上门。做到相关学校全参与,疑似名单全摸排,应上尽上全落实。
五、今后工作打算
控辍保学是长期工程,今后市中区教体局还将积极协同各部门、各街道、村居,做好义务教育适龄儿童的入学工作,形成控辍保学的合力,对有失学辍学现象或倾向的儿童少年,重点走访劝返。同时不断提高教育教学质量,积极落实精准扶贫及各项惠民政策,确保每一个适龄儿童都能顺利完成义务教育。
市中区教育和体育局
扫码使用手机浏览本页内容