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向新而行 精准发力--济南市舜耕小学2024-2025学年第一学期教育教学计划传达会
济南市舜耕小学
2024-09-17

向新而行 精准发力--济南市舜耕小学2024-2025学年第一学期教育教学计划传达会

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“新秋时节风送爽,正是踔厉奋发时”。2024年9月14日下午,济南市舜耕小学以“向新而行 精准发力”为主题召开了新学期教育教学计划传达会,从德育、教学两个方面,立足常规提质量,聚力创新促发展,为学校的未来发展明确方向,为教育教学工作注入新的动力。

会议由办公室副主任张一主持。会议主要分为德育计划传达、教学计划传达、领导点评三个议程。

庄颖副校长从“新质生产力”的三个特征高科技、高效能、高质量谈起,以生态化理念聚焦的创新、协调、绿色、开放、共享为关键词,从润德课程育人崭新格局、五育融合成果打造、全员导师机制创新、管理育人优化完善等方面对学校德育工作进行了规划。

德育计划以育人为导向,明确提出了五个工作目标:丰富班级文化内涵打造“一班一品”;借助十四五课题结题打造班级浸润场和协同育人等精品成果;依托项目组推进全员导师制;培养安全管理“明白人”落实管理育人;统筹各项文明工作保驾护航学生健康成长。庄校长通过列举工作流程、树立榜样示范、提出创新措施等方式,带领老师们明确了新学期的工作方向,启发大家锚定目标、精准定位,开启新学期扬帆起航的新航道。

杨晓林副校长从教育在于明德谈起。使教师明确:在教育中,往往是看不见的影响看得见的,无形的决定有形的。好空气远比营养品更加重要。文化熏陶、环境创建、关系适切等因素,能够激活学生内在动机,使学生产生内生力,提升内生素养,从而形成内生价值。

教学工作计划紧紧围绕单元整体教学研究展开。杨校长从确定核心任务、规划学习过程、设计素养导向整体目标和课时目标,设计学生实践成果呈现方式四个方面,结合教学典型案例,阐述单元整体教学的设计理念及实施策略。激发教师‌启智润心、因材施教的育人智慧‌;‌勤学笃行、求是创新的躬耕态度‌。在新学期潜心研究,奋力攀登。

会议最后,胡校长评价本次计划传达会具有“明目标、可操作、重团队、显成效”的四大特点,有工具、有技巧、有实效,为新学期教师发展指明了核心目标和工作方向。

胡校长寄语老师们要继续秉承“融合”理念,以十四五课题总结提升为策略,潜心研究、勇于质疑、探索创新、提升自我,努力践行教育家精神,做新时代品德高尚、业务精湛的“大先生”。 

阔步新征程,实干向未来。本次计划传达会的召开,是继开学前以“ 五育融合  向新而行”为主题进行的开工第一会的具体落实和行动方案。奋斗是最耀眼的光芒,充满信心与力量的舜耕人,正怀揣美好的憧憬与期待整装待发,“向新而行 精准发力”,在高质量育人的路上携手前行!

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