济南市市中区泉泽小学意外伤害事故应急预案
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意外伤害事故应急预案
为加强我校应对校园意外事故的工作力度,及时展开事故救护,减轻事故所带来的人身伤害程度,保障广大师生人身安全维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序,根据安全应急工作的有关要求,结合本校实际,特制定本预案。
一、组织领导与应急队伍
我校意外伤害事故的应急处置工作,接受学校安全工作领导小组的领导,成立学校安全事故应急处置领导小组(简称应急处置领导小组),由校长为组长,安全分管校长具体负责,并建立应急救援指挥组、抢险救援组、警戒疏散组、医疗救护组、物资供应组、通信联络组、事故调查组等七支相关安全应急队伍,各处室部门协调合作,共同开展事故应急处置工作。
(一)安全事故应急处置领导小组
组长:杨洋
副组长:魏建斌、王勇、陈志刚、杨钊
成员:穆春燕、吴瑞丽、何微、孙颖、杜婷婷、陈传亮、
张维、曲双玉、董富源、苏新、胡树珍、张敏
领导小组下设7个应急处置小组,分别是:应急救援指挥组、抢险救援组、警戒疏散组、医疗救护组、物资供应组、通信联络组、事故调查组。
(二)各应急处置小组及职责
1.应急救援指挥组
总指挥:杨洋
副总指挥:陈志刚
成员:各部室负责人、班主任、以及相关方的工作人员等
职责:
(1)负责贯彻落实各级政府及教育系统应急管理法律法规及相关政策文件精神;
(2)负责与上级教育部门应急指挥部门沟通并接受其应急决策、部署和指挥;
(3)负责编制、修订应急救援预案并演练。负责研究建立和完善学校应急组织体系、应急预案体系、应急保障体系、应急培训与演练、应急实施与评估等应急管理工作;
(4)全面负责学校应急救援工作。分析灾情、确定响应等级、救援方案、制定各阶段的应急对策,组织指挥救援队伍,实施救援行动。
(5)负责学校应急物资、器材、人员、技术、通讯、后勤和车辆等应急保障资源的组织、调配和准备工作;
(6)负责上传下达工作,规定时间内向专业救援机构、各级教育主管部门和应急管理部门汇报事故情况并发出救援请求。
(7)负责与现场指挥保持密切联系,随时掌握现场应急处置情况;负责与当地应急处理机构(公安、消防、急救中心、医疗单位、环保、卫生防疫等部门和街道办事处)的沟通,保证受灾人员和救援人员及时得到治疗或医疗监护;
(8)批准本预案的启动与终止;
(9)协助上级教育部门发布信息和舆情控制;
(10)负责组织本预案及各专项预案的符合性、适用性和有效性的评审,监督及时予以改进。
2.抢险救援组
组长:陈传亮
成员:牛雪松、董伟、王力涛、董富源 彭现柱 保安人员
职责:
(1)日常工作中,定期的对应急救援设施和应急救援器材进行检查和维护,保障应急救援设备和器材的正常运作和使用;
(2)制定安全措施,监督检查安全措施的落实情况;
(3)应急状态下,组织设备设施维修、现场事故处置;
(4)接到事故报告,第一时间报告总指挥;
(5)受伤师生和教职工的紧急抢救、运送医疗机构治疗。
3.警戒疏散组
组长:陈传亮
成员:张维、曲双玉、董富源、苏新、胡树珍、张敏
职责:
(1)日常工作中,定期对安全通道进行排查,确保安全通道的畅通;
(2)加强保卫工作,禁止无关人员、车辆通行;
(3)发生事故时,实行交通管制,保证现场道路畅通;
(4)紧急情况下的人员疏散。
4.医疗救护组
组长:袁莹莹
成员:宁福刚
职责:
(1)及时为现场受伤人员提供必要的救治;
(2)做好与120救护人员的对接工作。
5.物资供应组
组长:陈传亮
成员:彭现柱
职责:
(1)协助制订应急物资供应资源的储备计划,按已制订的应急反应物资供应储备计划,检查、监督、落实应急反应物资供应的储备数量,收集并建立归档。
(2)定期检查、监督、落实应急反应物资供应资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资供应资源的更新和达标。
(3)定期收集和整理各部室应急反应物资供应资源信息、建立档案并归档,为应急反应行动的启动,做好物资供应源数据储备。
(4)有充足的安全资金保障,有专门的账户,并能做到专款专用。
(5)应急预案启动后,提供及时的安全资金支持,按应急总指挥的部署,有效地组织应急反应物资供应资源到事故现场,并及时对事故现场进行增援,同时提供后勤服务。
6.通信联络组
组长:杜婷婷
成员:卢俊旭、林艺鸣、李娟
职责:
(1)日常工作中,确保各部室和相关人员电话畅通,加强与相关单位的交流;
(2)负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与外部机构的联系、协调。
(3)负责与学生监护人联系
(4)负责统计事故信息,与社会媒体沟通,向社会发布事故信息。
7.事故调查组
组长:陈志刚
成员:穆春燕、陈传亮、何微、吴瑞丽、孙颖、杜婷婷
职责:
(1)保护事故现场。
(2)对现场的有关实物资料进行取样封存。
(3)查明事故的原因,审定事故分析报告。
(4)家属的安抚、理赔等善后处理工作。
(5)做好受伤人员医疗救护的跟踪工作,协调处理医疗救护单位的相关矛盾。
(6)与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。
(7)调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。
(8)按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。
二、意外伤害事故的适用范围
本预案所指的意外伤害事故适用的范围如下:
1.学校组织的各种校内教育教学、教研、文艺、科技、社团等活动中出现的人身意外伤害事故。
2.早上上课前、课间休息、午间休息、下午放学后和节假日等时段,发生在校园内的人身意外伤害事故。
3.事故类型包括扭伤、摔伤、运动伤害、突发疾病、触电、灼烫伤、物体打击、高处坠落等。
4.体育课上发生的意外伤害,校园欺凌、校园暴力、暴恐行为导致的人身伤害,另案处置。
三、应急处置程序
(一)轻微意外伤害的应急处置程序
安全工作领导小组接到事故报告,确认是轻微事故后,启动本应急处置程序。
1.由陈志刚主任主持应急处置工作,初步了解事故情况后,通知医疗救护组赶赴现场。
2.医疗救护组接到指令后,立即携带应急医疗器材和药品赶赴现场,对伤员进行初步处理,对伤员进行包扎、救护、判断伤情,确定是否需要送医治疗。若需送医的,及时联系相关医疗部门。
3.事故调查组保护事故现场,对现场的有关实物资料进行取样封存,启动对事故的调查工作,调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。调查工作完成后,按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。
4.在伤员得到妥善处理、救治或送医后,则终止应急处置程序。
(二)一般及以上事故的应急处置程序
安全工作领导小组接到事故报告,初步确认属一般及以上事故的,启动本应急处置程序。
1.应急救援指挥组杨洋校长立即赶到事件现场,陈志刚主任通知通信联络组向其他应急队伍发出集结指令,然后赶到现场协助杨校长指挥协调各应急队伍展开应急处置。
2.通信联络组接到调度指令后,立即担负起事故处置的通讯联络工作,并在三十分钟内对事故情况进行初步汇总,向上级进行简单报告。事故情况严重时,按指挥组指令向上级和相关部门请求援助。
3.后勤供应组接到事故调度指令后,立即调集必要的食品和饮用水,同时做好处置期间的电力保障工作。
4.抢险救援组接到事故调度指令后,立即赶赴现场,在后勤保障部门人员协助下,清除或控制事故危险源(如切断事故电源,隔离危险设备、物品,封闭危险场所等),对事故现场采取必要的封锁措施,控制现场秩序,并协助医疗组进行救护工作。
5.警戒疏散组接到事故调度指令后,立即赶赴各自岗位,组织师生进行疏散和转移。若事故不需要进行人员疏散和转移的,根据指挥组指令视情况协助医护组救护伤员,或执行指挥组安排的其他任务。
6.应急医疗组接到事故调度指令后,立即携带救护器材赶到事故现场,对伤病人员进行初步的救护和照顾,同时联系相关医疗部门,进行伤员的医疗救护。
7.事故调查组保护事故现场,对现场的有关实物资料进行取样封存,启动对事故的调查工作,调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。同时,着手布置事故信息发布和舆情应对、对事故家属的安抚、理赔等善后处理工作,做好受伤人员医疗救护的跟踪工作,协调处理医疗救护单位的相关矛盾,与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。调查工作完成后,按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。
8.在伤员得到妥善救治或送医,教育教学秩序得以恢复后,则终止应急处置程序。
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