济南市纬三路小学章程

（2017年9月19日第十届教职工大会第三次会议通过

2020年10月26日第十一届教职工大会第三次会议修订）

序  言

济南市纬三路小学创建于1959年。学校占地6403平方米，建筑面积2347.2平方米。学校以“尊重个性、培育责任、健康成长”为办学理念，以“尊重个性、修身明理、益智创新”为校训，按照“以棋育人，以诗文养性，以质量求生存，以科研求突破，以特色求发展”的办学思路，促教师学生“品艺双修，身心两健”。

第一章  总  则

第一条  为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育和现代化教育，进一步强化依法治校、依法治教的意识，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规与规定，结合学校实际，制定本章程。

第二条  本校全称为济南市纬三路小学；英文名称为JINAN WEI SAN ROAD PRIMARY SCHOOL；办学地址为济南市纬三路42号。

第三条  学校由济南市市中区人民政府举办,隶属于济南市市中区教育和体育局，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，是公办全日制小学，学制为6年。

第四条  学校面向经一路33—141号、胶济宿舍街、站前街、升平街、通惠街、万紫巷东西街、经二路156—262（双）193—243（单）号、纬三路6—54（双）5—35（单）号、望平街、纬四路1—113号经三路46—145号、经四路379—419（单）364—368（双）号招生；招生对象为小学适龄儿童。招生规模以市中区教育和体育局核定的班级和人数为准。

第五条  学校遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚；学校办学理念为“尊重个性、培育责任、健康成长”，学校的培养目标是“品艺双修 身心两键”。

第六条  围绕办学宗旨，学校确立“突出学校特色，打造学校品牌”的发展定位，以“成为区域内特色鲜明、高质量的传统文化名校”为发展愿景，将学校办成“家长信赖、社会满意、同行尊敬”的优质学校。

第七条  学校的校训是“修身明理、益智创新”；校风“乐学善思、唯实惟新”；办学特色是“品艺教育”，“品” 对应学生应具备的、能适应终身发展和社会发展需要的必备品格；“艺” 对应学生应具备的、能适应终身发展和社会发展需要的关键能力。

第八条  学校的校标是 校徽是 学校的校庆纪念日为9月28日。

第九条  学校按照《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》和其他法律法规的规定开展活动，接受市中区教育和体育局的行政领导、业务指导和监督管理。

第二章 组织机构和管理体制

第十条  学校实行校长负责制。设校长一名；副校长若干名。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长协助校长开展工作。

第十一条  校长依法行使下列主要职权：

（一）主持学校日常教学和行政管理工作。召开校长办公会议，发扬领导班子的群体作用，对学校行政工作做出重大决策。

（二）向教职工大会提交《学校发展规划》《学校课程纲要》，拟订学校《年度工作计划》、财务预算，颁布各项管理制度；

（三）严格执行上级核定的内部机构设置及人员编制，加强学校的内设机构及教职工队伍的管理工作。拟定学校内部管理机构设置方案；主持制订和修改规章制度；

（四）组织开展教育教学、教科研活动，保证教育教学质量；

（五）按财务制度和教育行政部门的有关规定，合理安排使用学校资金。

（六）履行国家和教育行政部门授予的其他职权。

第十二条  校长应该履行下列义务：

（一）信守本章程所规定的办学理念和目标，遵守本章程的各项规定，执行国家的教育教学标准，保证教育教学质量不断提高。

（二）维护受教育者、教职工合法权益，保证受教育者、教职工的人身安全。

（三）维护学生各项权益，促进学生的全面健康和谐发展。

（四）遵守法律法规，贯彻执行有关政策，接受审批机关及有关部门依法进行的检查监督。

第十三条  学校设置党支部、教导处、总务处等职能部门，分别承担相应的管理职能。

第十四条  中国共产党济南市纬三路小学支部委员会发挥政治核心作用，学校依靠党的基层组织，充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派等组织的作用。

第十五条  学校重大问题由校务委员会决策。校务委员会成员为学校负责人，教师、学生及家长代表、社区代表等，会议由校长主持。重大问题决策要贯彻民主集中制原则，会前个别酝酿，会上充分讨论，民主集中，会议决策。根据管理权限，须报上级有关部门批准的重大问题应按规定程序报批后方可实施。

第十六条  学校根据办学实际需要，建立由教师、学生及家长代表参加的校务委员会，参与制定、审议学校章程、发展规划和其他规章制度、人事与财务方案等重大事项。

第十七条  学校建立工会基层委员会组织，并通过教职工大会制度，保障教职工参与学校的民主管理和监督。凡属教职工大会职权范围的事项，都应提交教职工大会审议。

第十八条  学校依法实行校务公开，切实保障教职工的知情权、参与权和监督权，并依法向社会公开学校相关信息。

学校建立档案室，做好档案资料的建设和管理工作。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。

第十九条 学校建立健全校内权益救济制度，保障学生和教职工的合法权益。

学校建立健全校内申诉制度。分别成立校内学生申诉处理委员会和校内教师申诉处理委员会，明确受理学生和教师申诉的部门和程序。

第二十条  学校依法接受教育及其他政府相关部门的管理和监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工作的意见和建议。

第三章  课程与教育教学管理

第二十一条  校长通过教导处和各学科组，负责《学校课程纲要》的制订，负责规划学校课程的发展，确定相关教育教学评价方案；学校倡导合作学习，倡导将信息技术应用于教学，在此基础上各学科组选用高效的和适合的教学方法或教学模式；学校提倡百花齐放，对不同风格、不同特点的教师，各学科应该允许他们以适合的教学方式进行相应探索。

第二十二条  学校构建年级组与学科组共同对教育教学质量负责的机制。年级组全面负责本年级的教育教学工作，在年级组设立学科教研组，接受党支部和教导处的双重领导。

第二十三条  教导处负责教育教学计划的编制、教育教学资源的调配、日常教育教学事务的管理工作，以协商、协调、合作的方式开展工作。

第四章 学  生

第二十四条  凡被学校录取或转入学校学习的受教育者即取得学校学籍，为学校学生。

学生享有下列权利：

（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；

（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书；

（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（五）法律、法规规定的其他权利。

第二十五条  学生应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（三）努力学习，完成规定的学习任务；

（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

第二十六条  学校按照济南市教育局、济南市市中区教育和体育局有关学生学籍管理的规定实行学籍管理，健全学籍档案，依法办理转学、休学、复学等手续程序。

学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生，准予毕业。

第二十七条  学校建立学生成长档案，对学生实施综合素质评定，促进学生全面发展。每学期评价结果记入学生本人档案。

第二十八条  学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生，通过助学金等形式提供资助。

第五章  教职工

第二十九条  学校根据区编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

第三十条  学校依法建立教职工考核制度，对教职工定期进行考核，考核结果作为续聘或者解聘、奖励或者处分的依据。

第三十一条  学校教职工享有下列权利：

（一）公平使用学校的公共资源；

（二）在品德、能力和业绩等方面获得公正评价，公平获得各级各类奖励及荣誉称号；

（三）知悉学校改革、发展重大事项，对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（四）按时获取工资报酬，享受国家、学校规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）学校规章制度或者聘约规定的其他权利。

第三十二条  教师享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）参加进修或者其他方式的培训。

第三十三条  学校教职工应履行下列义务：

（一）珍惜和维护学校名誉，维护学校利益；

（二）遵守宪法、法律和职业道德，恪尽职守，为人师表；

（三）尊重学生人格，爱护每个学生；

（四）学校规章制度或者聘约规定的其他义务。

第三十四条  教师应履行下列义务：

（一）贯彻国家的教育方针，信守学校办学理念和目标，遵守规章制度，执行学校的课程教学计划，完成教育教学工作任务；

（二）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（三）促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（四）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（五）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

第三十五条 学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家和本市有关规定执行，逐步改善教职工的工作条件和生活条件，帮助解决教职工遇到的实际困难。

第六章 学校与家庭、社会

第三十六条 学校主动与社会、家庭联系沟通，加强学校、家庭、社会密切配合的育人体系建设，形成教育合力。

学校根据教育教学需要，聘请兼职教师和校外学生辅导员。

学校建立或者利用社会资源建立德育、科普、法治、社区等各类教育基地，定期组织开展校外教育活动。

第三十七条  学校按照一定的民主程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，组织家长选举组成家长委员会。学校为家长委员会开展工作提供必要的条件，保障家长委员会履行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭等职责。

第三十八条 学校依托社区，开发社区教育资源，开展社会实践活动，为学生创造服务社区和实践体验的机会。

第三十九条  学校建立校友会组织，发挥校友的宣传、桥梁、教育、助学、咨询等作用，促进学校发展。

第四十条  学校根据办学实际需要，开展校际互动合作，不断扩大对外交流，拓展教育视野，提升办学水平。

第七章   财务资产管理、使用原则

第四十一条  学校经费来源：

（一）政府拨款；

（二）捐赠；

（三）其它合法收入。

第四十二条  学校资产受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。学校对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为，应积极履行国有资产管理职责，依法追究侵权者的责任。

第四十三条  学校接受的资助或捐赠，依照《中华人民共和国公益事业捐赠法》和与资助人或捐赠人所约定的期限、方式和合法用途使用。

第四十四条  学校建立健全资产、财务管理制度，建立账目，落实专人管理，定期清点，及时做好变更、增减手续。

学校执行国家统一的会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第四十五条  学校严格执行收费政策，规范收费行为，按照有关部门确定的项目和标准收费，各项收入按照有关规定实行收支两条线管理。

第四十六条  学校更换法定代表人之前须进行财务审计。

第四十七条 学校的财务、资产管理，接受审批机关、财政部门的监督和自身民主监督。

第四十八条 学校教职工的工资和保险、福利待遇，参照国家对事业单位的有关规定执行。

第八章  规章制度

第四十九条 学校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。学校基本规章、制度主要有：学校人事管理制度；学校教育教学管理制度；教师管理制度；学生管理制度；财务、财产管理制度；其他规章制度。

第九章  自行终止的事由及其他

第五十条 学校未经审批机关批准，不得擅自停课。

第五十一条 学校需要终止时，应由市中区教育和体育局提出，按法律、法规等规定的程序办理清算、注销手续，经审批机关审查同意并向社会公告后，终止办学。

第五十二条  学校自行终止或因其他原因终止时，依法妥善安排好在校生，保障学生的合法权益。

第五十三条  学校经审批机关审查同意、登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。

第十章 附  则

第五十四条  学校章程的修改。因客观原因变化或法律法规要求需要修改学校章程，由学校工会小组或教职工5人以上联名提出章程修改意见，经学校教职工代表大会审议，三分之二以上代表通过后生效。

第五十五条  本章程如有与国家法律法规和上级有关政策相抵触的条款，一律以国家法律法规和上级有关政策为准。

第五十六条  本章程解释权归学校校务委员会。

第五十七条  本章程自通过之日起生效。