一年来我校艺术教育本着“为学生的终身发展夯实基础”的办学理念，面向全体学生，积极推进艺术教育工作，努力提高学生的审美素质和艺术修养，促进学生素质全面提升。现将我校2025-2026学年度艺术教育发展情况报告如下：

一、学校基本情况

望岳路小学隶属于经五教育集团，学校现有六个年级，18个教学班，学生699人，在职教师 47人。

二、学校艺术教育总体情况

（一）组织领导与制度建设

在组织领导与制度建设方面，学校专门成立了艺术教育工作领导小组，有1名分管领导，有部门具体负责，有定期的教研培训学习交流活动。我校发展规划及年度工作计划中均有艺术的相关内容，并有专项的工作计划。

（二）艺术课程建设情况

在课程建设方面，学校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术、篆刻等艺术课程。学校利用当地教育资源，开发具有本地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。

（三）艺术教师配备情况

我校共有艺术专职教师6人，教师全部具有大学本科学历， 师生比比例为 1：116。

学校鼓励并支持艺术教师积极参加市级、区级等各级部门组织的各项培训与教研，不断走出去观摩学习，开阔教师眼界， 加强艺术教师的交流，从而不断提高专业素质。

重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组活动， 来提升艺术教师的教学素质。让老师们在工作中主动学习，不断更新观念、更新知识、更新技能，提高自身能力。

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、 校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设合唱、朗诵、绘画、手工制作等社团，要求艺术教师辅导好每一个社团。

在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向， 促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的艺术素质，面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学。每学期组织艺术学科的教研活动，艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨，提升我校艺术课堂教学质量。根据学校教研计划，积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。

三、艺术教育经费投入和设施设备配备情况

学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，今年投入经费 10000余元，为特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。学校现有艺术器材基本达到配备标准。

（一）课外艺术活动开展情况

我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。我校开展的艺术活动是群众性的活动，音乐组开展了班级合唱比赛，从排练到展示，学生均全员参与；美术组开展主题绘画、手工创作活动，作品在校园内展示，并给学生颁奖鼓励，面向全体学生进行开展，营造阳光向上的校园文化氛围。

（二）校园文化艺术环境情况

学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、文化长廊、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。为加强校园艺术文化建设，构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系，进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园;着眼于学校艺术教育活动的进一步拓展，让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力，促进学生良好品德修养的形成。

（三）中小学生艺术素质测评开展情况

学校成立了专门的艺术素质测评领导小组，由分管艺术的领导和音乐美术教师组成。每年开展学生艺术素质测评，所有学生均参加艺术素质测评，学生艺术素质测评覆盖率达到 100%，对于测评结果不合格的学生及时报给相关教师，组织辅导与再测评，不让一个学生掉队。

四、存在问题

艺术学科没有学科品牌特色，虽然学校进行了全员性的艺术节，但学校的艺术学科活动在区里没有影响力，未能给学生创设更大的舞台；下一步要提高老师们的积极性，更加仔细打磨学生作品和节目，积极寻求家长、社会资源帮助，力求登上区级舞台。